Gå till innehåll

Läroplansmål Termin 1 - 2025_2026 (ESS)

1.Jag går i klass:
2.Svaren på denna enkät gäller kurs som undervisas av:
3.Hur väl efterföljs Student Guide i kursen?
0
10
4.Är det tillräcklig studiero på lektionerna i kursen?
5.Lektionerna har en tydlig struktur.
6.Jag vet hur jag ligger till i ämnet och vad jag behöver utveckla för att nå mina mål.
7.Undervisningen innehåller både svenska och engelska för att hjälpa dig utveckla båda språken?
8.Hur ofta får elever tala framför klassen på lektionerna?
9.Har du fått stå framför klassen och tala i denna kurs?
10.Vi har olika arbetsformer och moment under lektionerna. En varierad undervisning.
11.Min lärare bidrar till att utveckla lusten till att lära mig mer inom ämnet.
12.Lektionerna är meningsfulla. Jag lär mig mycket i ämnet.
0
10
13.Viktiga moment i kursen finns inspelade på film i Classroom.
14.Google Classroom har en enkel struktur som gör det lätt att hitta i kursen.
15.Min lärare har höga förväntningar på mig. Att jag kan och vill ta ett personligt ansvar för mitt lärande.
16.Vi har möjlighet att tycka till om arbetssätt och innehåll på lektionerna.
17.Vi använder ibland skolbiblioteket som en resurs.
18.Vi samarbetar med andra ämnen ibland. (Ämnesövergripande moment)
19.Erbjuder kursen koppling till framtida arbetsliv/studier på något sätt, t ex besökare, studiebesök, gäster digitalt?"
20.Ge exempel på förändringar som hade förbättrat kursen
21.Ge exempel vad du tycker fungerat bra i kursen och som du önskar läraren fortsatte med, t ex lektionsupplägg, examinationsformer, kommunikation/feedback